https://www.francocardini.it/minima-cardiniana-250-4/
(...) STORIA, RICERCA STORICA, DIDATTICA DELLA STORIA TRA RICERCA SCIENTIFICA E "SERVIZIO ALLA SOCIETA' CIVILE"
(Ripropongo qui uno scritto del 2017 che mi sembra contenere ancora alcuni elementi di attualità).
Servono ancora la storia, la ricerca storica e l'insegnamento della storia nella costruzione – a livello del nostro paese e di tutto il mondo – di una nuova "società civile" che oggi appare forse più lontana di quanto non potesse apparire, ad esempio, nel generalizzato ottimismo di un mondo come quello degli Anni Cinquanta, che usciva dal lungo conflitto 1914-1945 (che ormai appare una sola lunga guerra: anzi, c'è semmai da domandarsi se davvero sia finita col '45…)? E' utile, ed è al limite possibile, il disciplinare e il razionalizzare nelle forme della ricerca e dell'esposizione narrativo-problematica della storia (nonché in quelle di una sua plausibile e decorosa divulgazione) il flusso incerto e mutevole della "memoria del passato", sfuggendo al tempo stesso – se e nella misura in cui ciò è possibile" – al "rischio" dell'"uso strumentale" della storia? E in chi misura quest'ultimo è davvero un "rischio", ed è evitabile? (....)